Baden-Württemberg · Islam. Religionslehre · Klasse 3

Stoffverteilungsplan Islam. Religionslehre, Klasse 3Baden-Württemberg

Ein vollständiger, bildungsplankonformer Stoffverteilungsplan für Islam. Religionslehre in der 3. Klasse in Baden-Württemberg: 6 Themenblöcke über 38 Schulwochen, wochenweise gegliedert. Kostenlos ansehen — und in Sekunden auf deine Klasse anpassen.

2
Std./Woche
38
Schulwochen
6
Themenblöcke
76
Stunden gesamt

Stoffverteilungsplan im Überblick

Die folgende Übersicht zeigt die Themenblöcke für Islam. Religionslehre in der 3. Klasse in Baden-Württemberg in der empfohlenen Reihenfolge über das Schuljahr. Jeder Block ist einem Wochenfenster zugeordnet und in konkrete Wochenthemen heruntergebrochen.

Der Koran: Ausgewählte Suren kennen, Bedeutung für das Leben
Woche 1–7 · 14 Std.
Der Koran: Ausgewählte Suren kennenBedeutung für das LebenÜbung & Anwendung: Der KoranVertiefung: Der KoranProjekt & Transfer: Der KoranDifferenzierung: Der KoranSicherung: Der Koran
Propheten des Islam: Ibrahim, Musa, Isa – Gemeinsamkeiten der Buchreligionen
Woche 8–14 · 14 Std.
Propheten des Islam: IbrahimMusaIsa – Gemeinsamkeiten der BuchreligionenÜbung & Anwendung: Propheten des IslamVertiefung: Propheten des IslamProjekt & Transfer: Propheten des IslamDifferenzierung: Propheten des Islam
Islamische Pflichten (5 Säulen): Glaubensbekenntnis, Gebet, Fasten, Almosen, Pil
Woche 15–21 · 14 Std.
Islamische Pflichten (5 Säulen): GlaubensbekenntnisGebetFastenAlmosenPilgerfahrtÜbung & Anwendung: Islamische Pflichten (5 Säulen)Vertiefung: Islamische Pflichten (5 Säulen)
Muslime in Deutschland: Alltag, Gemeinschaft, Integration und Identität
Woche 22–28 · 14 Std.
Muslime in Deutschland: AlltagGemeinschaftIntegration und IdentitätÜbung & Anwendung: Muslime in DeutschlandVertiefung: Muslime in DeutschlandProjekt & Transfer: Muslime in DeutschlandDifferenzierung: Muslime in Deutschland
Feste und Bräuche: Ramadan und Eid al-Fitr; Eid al-Adha; islamische Feste feiern
Woche 29–34 · 12 Std.
Feste und Bräuche: Ramadan und Eid al-FitrEid al-Adhaislamische Feste feiern und erklärenÜbung & Anwendung: Feste und BräucheVertiefung: Feste und BräucheProjekt & Transfer: Feste und Bräuche
Wiederholung & Jahresabschluss
Woche 35–38 · 8 Std.
Rückblick & WiederholungVertiefung & ÜbungLernstandserhebungFestigung & Projekte

Lernbereiche laut Bildungsplan in Baden-Württemberg

Der Plan deckt die im Bildungsplan 2016 in Baden-Württemberg vorgesehenen Lernbereiche für Islam. Religionslehre ab:

Mensch und GlaubeKoran und die islamischen QuellenGott und Seine SchöpfungReligionenWelt und VerantwortungMuhammad der GesandteGottes Gesandte und ihre Botschaft

Geförderte Kompetenzen

  • Ausdrucksformen gelebten Glaubens und religiösen Fragestellungen begegnen
  • eigene Fragen stellen und mit islamischen Deutungen auseinandersetzen
  • religiöse Deutungen von Lebens- und Glaubensfragen erkennen und darstellen
  • die Eigenart der Sprache des Korans und seine Sprachbilder erfassen
  • Symbole und Symbolhandlungen erleben und deuten
  • zentrale Textstellen aus Koran und Hadith in eigenen Worten wiedergeben
  • Persönlichkeiten der islamischen Geschichte und Überlieferung kennenlernen
  • religiös-ethische Grunderfahrungen erkennen und religiöse Deutungen verstehen

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