Grundschule · Klasse 1–4 · alle 16 Länder
Stundentafel Grundschule: Wochenstunden in allen 16 Bundesländern
Jedes Bundesland legt selbst fest, wie viele Wochenstunden Deutsch, Mathematik und Sachunterricht eine Grundschulklasse hat, und es schreibt das auf vier verschiedene Arten auf: als Wert je Klasse, als Summe über zwei Jahre, als Kontingent über alle vier Jahre oder als gemeinsame Zeile mehrerer Fächer. Hier stehen alle 16 Tafeln nebeneinander, jeweils mit der Rechtsquelle.
Spannen aus den Jahreswerten von Bayern, Berlin, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen (Klasse 3/4), Saarland und Sachsen. Rheinland-Pfalz rechnet mit 50-Minuten-Stunden und ist deshalb nicht eingerechnet.
Vier Bauformen von Stundentafeln
- Wert je Klasse: Die Tafel nennt für jede Klassenstufe eine eigene Zahl (Bayern, beim Heimat- und Sachunterricht erst ab Klasse 3; Berlin, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen).
- Doppeljahrgang: Eine Summe für Klasse 1 und 2 und eine für Klasse 3 und 4 (Hessen, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern; Nordrhein-Westfalen für die Schuleingangsphase).
- Kontingent 1–4: Eine Summe über die ganze Grundschulzeit (Baden-Württemberg, Hamburg; Bremen mit einer vorgeschlagenen Jahresverteilung).
- Gemeinsame Zeile: Mehrere Fächer teilen sich eine Zahl, zum Beispiel Deutsch und Sachunterricht in Mecklenburg-Vorpommern oder Deutsch, Sachunterricht und Mathematik in Sachsen-Anhalt.
Wo die Tafel keinen Wert je Klasse nennt, verteilt die Schule. Diese Seite teilt deshalb nichts auf, was das Land nicht selbst aufteilt.
Die Stundentafeln nach Bundesland
- Baden-Württemberg
- Bayern
- Berlin
- Brandenburg
- Bremen
- Hamburg
- Hessen
- Mecklenburg-Vorpommern
- Niedersachsen
- Nordrhein-Westfalen
- Rheinland-Pfalz
- Saarland
- Sachsen
- Sachsen-Anhalt
- Schleswig-Holstein
- Thüringen
Stundentafel Baden-Württemberg
Kontingent über Klasse 1–4| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | Kontingent Klasse 1–4 | 28 | |||
| Mathematik | Kontingent Klasse 1–4 | 21 | |||
| Sachunterricht | Kontingent Klasse 1–4 | 12 | |||
- Die Kontingentstundentafel nennt nur die Summe über die vier Grundschuljahre. Wie viele Stunden davon auf Klasse 1, 2, 3 und 4 fallen, verteilt die Schule.
Quelle: Kontingentstundentafel Grundschule (Landesrecht Baden-Württemberg)
Stundentafel Bayern
Jahreswerte, in Klasse 1/2 teils im Grundlegenden Unterricht| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 6 | 6 | 7 | 7 | 26 |
| Mathematik | 5 | 4 | 6 | 5 | 20 |
| Heimat- und Sachunterricht | im Grundlegenden Unterricht | 3 | 4 | – | |
- In den Jahrgangsstufen 1 und 2 stehen Deutsch, Mathematik, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Musik sowie Werken und Gestalten unter dem gemeinsamen „Grundlegenden Unterricht“ (19 bzw. 18 Wochenstunden). Darin sind nur Deutsch und Mathematik eigens beziffert.
Stundentafel Berlin
Jahreswerte (Wochenstundentafel als Orientierung)| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 7 | 8 | 8 | 8 | 31 |
| Mathematik | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| Sachunterricht | 2 | 2 | 3 | 5 | 12 |
- Rechtlich bindend ist in Berlin der Jahresstundenrahmen (Anlage 2 der Grundschulverordnung), die Wochenstundentafel (Anlage 1) dient der Orientierung. Deutsch: 280 / 320 / 320 / 320 Jahresstunden, Mathematik: je 200.
Stundentafel Brandenburg
Klasse 1/2 gemeinsamer Pool, Klasse 3/4 Doppeljahrgang| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | gemeinsamer Pool (s. Hinweis) | 13 für Klasse 3 und 4 zusammen | – | ||
| Mathematik | gemeinsamer Pool (s. Hinweis) | 10 für Klasse 3 und 4 zusammen | – | ||
| Sachunterricht | gemeinsamer Pool (s. Hinweis) | 6 für Klasse 3 und 4 zusammen | – | ||
- Für die Jahrgangsstufen 1 und 2 nennt die Kontingentstundentafel nur eine gemeinsame Zahl für Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Kunst und Musik: 34 Wochenstunden für die fünf Fächer und beide Jahre zusammen. Die Verteilung auf die Fächer legt die Schule fest (§ 7 Abs. 2 GV).
Quelle: Grundschulverordnung (GV), Anlage 1 Kontingentstundentafel
Stundentafel Bremen
Summe über Klasse 1–4, Jahresverteilung nur als Vorschlag| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 7* | 6* | 5* | 5* | 23 |
| Mathematik | 6* | 6* | 5* | 5* | 22 |
| Sachunterricht | 18 für Klasse 1–4, gemeinsam mit Textilarbeit und Technischem Werken | – | |||
- Verbindlich ist in Bremen die Summe über die vier Grundschuljahre. Die Werte je Jahrgang (mit * markiert) sind die Verteilung, die das Land vorschlägt.
- Sachunterricht hat keinen eigenen Wert: Die Tafelzeile lautet „Sachunterricht einschl. Textilarbeit, Technisches Werken“ und trägt 18 Wochenstunden für alle drei Bereiche und alle vier Jahre zusammen.
Quelle: Grundschulverordnung, Anlage Stundentafel; Erlass zur Jahrgangsverteilung
Stundentafel Hamburg
Kontingent über Klasse 1–4| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | Kontingent Klasse 1–4 | 23 | |||
| Mathematik | Kontingent Klasse 1–4 | 21 | |||
| Sachunterricht | Kontingent Klasse 1–4 | 15 | |||
- Hamburg nennt Mindest-Wochenstunden über die gesamte Grundschulzeit (Deutsch 874, Mathematik 798, Sachunterricht 570 Unterrichtsstunden). Die Verteilung auf die Jahrgänge regelt die Schule.
Quelle: APO-GrundStGy, Anlage 2 Stundentafel für die Grundschule
Stundentafel Hessen
Doppeljahrgänge 1/2 und 3/4| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 13 für Klasse 1 und 2 zusammen | 12 für Klasse 3 und 4 zusammen | 25 | ||
| Mathematik | 10 für Klasse 1 und 2 zusammen | 10 für Klasse 3 und 4 zusammen | 20 | ||
| Sachunterricht | 4 für Klasse 1 und 2 zusammen | 8 für Klasse 3 und 4 zusammen | 12 | ||
- Die Kontingent-Wochenstundentafel fasst jeweils zwei Jahrgänge zusammen; einzelne Jahreswerte weist sie nicht aus. Deutsch in 1/2: 12 + 1 Wochenstunden laut Tafel.
Quelle: Verordnung über die Stundentafeln (2011), § 6 Grundschule
Stundentafel Mecklenburg-Vorpommern
Doppeljahrgänge, Deutsch und Sachunterricht in einer Zeile| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 18 für Klasse 1 und 2, mit Sachunterricht | 21 für Klasse 3 und 4, mit Sachunterricht | – | ||
| Mathematik | 12 für Klasse 1 und 2 zusammen | 11 für Klasse 3 und 4 zusammen | 23 | ||
| Sachunterricht | in der Zeile Deutsch | in der Zeile Deutsch | – | ||
- Die Stundentafel führt „Deutsch Sachunterricht“ als eine gemeinsame Zeile: 18 Wochenstunden in der Schuleingangsphase, 21 in den Jahrgangsstufen 3 und 4, zusammen 39. Die Aufteilung zwischen den beiden Fächern entscheidet die Schule (§ 6 Abs. 2 StdTafVO M-V).
Stundentafel Niedersachsen
Jahreswerte| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 6 | 6 | 6 | 6 | 24 |
| Mathematik | 5 | 6 | 5 | 5 | 21 |
| Sachunterricht | 2 | 3 | 4 | 4 | 13 |
- Niedersachsen beziffert jeden Schuljahrgang einzeln.
Quelle: RdErl. „Die Arbeit in der Grundschule“ (2024), Anlage 1
Stundentafel Nordrhein-Westfalen
Schuleingangsphase als Summe, Klasse 3 und 4 einzeln| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 11 für Klasse 1 und 2 zusammen | 6 | 6 | 23 | |
| Mathematik | 11 für Klasse 1 und 2 zusammen | 5 | 6 | 22 | |
| Sachunterricht | 5 für Klasse 1 und 2 zusammen | 2–3 | 2–3 | – | |
- Die Schuleingangsphase (Klasse 1 und 2) hat eine gemeinsame Summe. Für Sachunterricht in Klasse 3 und 4 nennt die Tafel eine Spanne von 2 bis 3 Wochenstunden.
Quelle: Ausbildungsordnung Grundschule (AO-GS), Stundentafel
Stundentafel Rheinland-Pfalz
Jahreswerte (Stunden zu 50 Minuten)| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 22 |
| Mathematik | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 18 |
| Sachunterricht | 1 | 2 | 3,5 | 3,5 | 10 |
- Rheinland-Pfalz rechnet laut Tafel mit Stunden zu 50 Minuten. Die Werte sind deshalb nicht direkt mit den 45-Minuten-Stunden der anderen Länder vergleichbar.
Quelle: Verwaltungsvorschrift „Unterrichtsorganisation in der Grundschule“ (2024)
Stundentafel Saarland
Jahreswerte| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| Mathematik | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| Sachunterricht | 3 | 3 | 4 | 4 | 14 |
- Das Saarland beziffert jede Klassenstufe einzeln.
Quelle: Verordnung über die Grundschule der Zukunft, § 2 Stundentafeln
Stundentafel Sachsen
Jahreswerte| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 7 | 6 | 7 | 6 | 26 |
| Mathematik | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| Sachunterricht | 2 | 3 | 2 | 3 | 10 |
- Sachsen beziffert jede Klassenstufe einzeln (Fassung gültig ab 1. August 2026).
Stundentafel Sachsen-Anhalt
Gemeinsamer Kernbereich mit Bandbreite| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 15–16 für Klasse 1 und 2* | 16–17* | 16–17* | – | |
| Mathematik | 15–16 für Klasse 1 und 2* | 16–17* | 16–17* | – | |
| Sachunterricht | 15–16 für Klasse 1 und 2* | 16–17* | 16–17* | – | |
- * Deutsch, Sachunterricht und Mathematik teilen sich in Sachsen-Anhalt eine einzige Zeile der Stundentafel: Die Bandbreite gilt für alle drei Fächer zusammen. Wie sie genutzt wird, entscheidet die Schule.
Quelle: RdErl. „Unterrichtsorganisation an den Grundschulen“, Abschnitt 3
Stundentafel Schleswig-Holstein
Doppeljahrgänge 1/2 und 3/4| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 13 für Klasse 1 und 2 zusammen | 12 für Klasse 3 und 4 zusammen | 25 | ||
| Mathematik | 11 für Klasse 1 und 2 zusammen | 10 für Klasse 3 und 4 zusammen | 21 | ||
| Sachunterricht | 8 für Klasse 1 und 2, mit Religion/Philosophie | 12 für Klasse 3 und 4, mit Religion/Philosophie | – | ||
- Sachunterricht hat in Schleswig-Holstein keinen eigenen Wert. Er steht mit Religion/Philosophie im „Natur-, sozial- und gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereich“, zusammen 20 Wochenstunden über die vier Jahre.
Quelle: Kontingentstundentafeln für die Grundschule (Runderlass)
Stundentafel Thüringen
Gemeinsamer Rahmen mit Bandbreite| Fach | Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | Summe 1–4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch | 10–11* | 10–11* | 11–12* | 11–12* | – |
| Mathematik | 10–11* | 10–11* | 11–12* | 11–12* | – |
| Heimat- und Sachkunde | noch nicht erfasst | – | |||
- * Die Rahmenstundentafel führt Deutsch und Mathematik in einer gemeinsamen Zelle: Die Bandbreite gilt für beide Fächer zusammen.
- Den Wert für Heimat- und Sachkunde haben wir noch nicht am Original abgeglichen und nennen ihn deshalb hier nicht.
Was die Stundentafel für deinen Stoffverteilungsplan bedeutet
Die Stundentafel sagt, wie viel Zeit ein Fach im Jahr hat. Wochenstunden mal Unterrichtswochen ergibt das Jahresbudget: 6 Wochenstunden bei 38 Wochen sind 228 Stunden. Erst dann lohnt es sich, Themenblöcke auf Wochen zu verteilen. Wer mit einer zu hohen Zahl plant, hat im Juni Themen übrig.
Nennt dein Land nur eine Summe über zwei oder vier Jahre, musst du eine Zahl für deine Klasse festlegen, am besten so, wie es die Schulkonferenz oder die Fachkonferenz beschlossen hat. Unsere Stoffverteilungspläne machen das sichtbar: Jeder Plan nennt seine Wochenstunden und sagt dazu, ob die Zahl aus der Tafel stammt oder eine Setzung ist. Wie ein Plan Schritt für Schritt entsteht, steht in der Anleitung Stoffverteilungsplan erstellen.
Häufige Fragen
Wie viele Wochenstunden Deutsch hat die Grundschule?
In den Ländern, die jede Klassenstufe einzeln beziffern, liegt Deutsch zwischen 5 (Saarland) und 8 Wochenstunden (Berlin). Viele Länder nennen aber nur eine Summe über zwei oder vier Jahre, zum Beispiel Baden-Württemberg 28 Wochenstunden für Klasse 1 bis 4.
Was ist eine Kontingentstundentafel?
Eine Kontingentstundentafel nennt für ein Fach nur die Summe der Wochenstunden über mehrere Schuljahre, etwa über Klasse 1 bis 4 oder über die Doppeljahrgänge 1/2 und 3/4. Wie die Stunden auf die einzelnen Klassen verteilt werden, entscheidet die Schule. So arbeiten unter anderem Baden-Württemberg, Hamburg, Hessen und Schleswig-Holstein.
Warum steht für Sachunterricht in manchen Ländern keine eigene Zahl?
Einige Länder führen Sachunterricht in einer gemeinsamen Zeile mit anderen Fächern: Mecklenburg-Vorpommern mit Deutsch, Sachsen-Anhalt mit Deutsch und Mathematik, Schleswig-Holstein mit Religion/Philosophie, Bremen mit Textilarbeit und Technischem Werken. Wie viel davon auf Sachunterricht fällt, legt die Schule fest.
Wie rechne ich Wochenstunden in Jahresstunden um?
Wochenstunden mal Unterrichtswochen. Bei 6 Wochenstunden und 38 Unterrichtswochen sind das 228 Stunden im Schuljahr. Für den Stoffverteilungsplan zählt die Zahl der Wochen, die nach Ferien, Feiertagen und Projekttagen tatsächlich bleibt.
Wo finde ich die Stundentafel meines Bundeslands?
In der Grundschulverordnung, Schulordnung oder einem Erlass des Landes. Auf dieser Seite steht bei jedem Land die Rechtsquelle mit Link. Gilt an deiner Schule ein eigener Beschluss der Schulkonferenz, geht dieser bei der Verteilung vor.
Stand der Erfassung: 04.09.2026, je Land am Rechtsdokument abgeglichen. Stundentafeln ändern sich meist zum 1. August. Wenn dir eine Abweichung auffällt, schreib uns an info@dufraueinstein.de. Wie wir Lehrpläne und Stundentafeln erfassen, steht unter So entstehen unsere Pläne.
Stoffverteilungsplan mit den richtigen Stunden
Bundesland, Fach und Klasse wählen: Der Plan rechnet mit den Wochenstunden deines Landes. Die ersten acht Wochen siehst du sofort und ohne Anmeldung.
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