Unterrichtsmaterial › Daten und Diagramme – Bastelvorlagen
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Mathematik · Klasse 2 · 14 Seiten

Daten und Diagramme – BastelvorlagenUnterrichtsmaterial Mathematik, Klasse 2

Bastelvorlagen für Klasse 2 zu Daten und Diagrammen: Die Kinder machen eine Klassen-Umfrage mit Stimmkarten zum Ausmalen, führen eine Strichliste und malen ein Säulendiagramm aus. Danach basteln sie einen Würfel, würfeln, zählen mit Strichen und zeichnen ihr eigenes Diagramm. Fragekarten üben das Lesen von Diagrammen.

Das steckt drin

  • Klassen-Umfrage mit Stimmkarten
  • Würfel zum Basteln und Würfeln
  • Strichlisten und Säulendiagramme
  • Lehrplanbezug für alle 16 Länder
  • Lehrplanbezug für alle 16 Bundesländer: wo das Thema in deinem Lehrplan steht
  • Alle Illustrationen eigens für dieses Paket gezeichnet, farbig und gut kopierbar

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Wo „Daten und Diagramme – Bastelvorlagen“ im Lehrplan steht

Daten sammeln und in Strichlisten, Tabellen und einfachen Diagrammen darstellen steht in allen Ländern im Mathematiklehrplan für die Klassen 1/2 (Leitidee Daten und Zufall). Hessen beschreibt das Inhaltsfeld für die ganze Grundschulzeit, Schleswig-Holstein nennt das Gewinnen und Weiterverarbeiten von Daten bei den prozessbezogenen Kompetenzen.

Baden-Württemberg

Mathematik › Zahlen und Operationen › In Kontexten rechnen · Klasse 1/2
„mathematische Darstellungen (Zeichnungen, Strichlisten, Säulenund Balkendiagramme, Tabellen) entwickeln sowie Materialien (zum Beispiel Plättchen, Spielgeld) zur Darstellung mathematischer Sachverhalte nutzen“

Bayern

Mathematik › Lernbereich 4: Daten und Zufall › 4.1 Daten erfassen und strukturiert darstellen · Klasse 1/2
„sammeln und vergleichen Daten (z. B. Lebensalter der Mitschülerinnen und Mitschüler) aus ihrer unmittelbaren Lebenswirklichkeit (z. B. durch Befragung von Personen, durch Beobachtungen zum Wetter) und stellen sie in Strichlisten, einfachen Schaubildern und Tabellen strukturiert dar.“

Berlin

Mathematik › L5 Daten und Zufall › Daten erheben · Klasse 1/2
„Daten sammeln“

Brandenburg

Mathematik › L5 Daten und Zufall › Daten erheben · Klasse 1/2
„Daten sammeln“

Bremen

Mathematik › Daten und Zufall › Daten · Klasse 1/2
„sammeln Daten in Sachsituationen, strukturieren Daten und stellen Daten in Tabellen, Schaubildern und Diagrammen dar.“

Hamburg

Mathematik › Leitidee Daten und Zufall › Umgang mit Daten und Phänomene des Zufalls · Klasse 2
„Klasse 2 – … Bei der Durchführung von Umfragen werden Daten auf unterschiedliche Weise dargestellt und verglichen.“

Hessen

Mathematik › Daten und Zufall · Klasse 1–4
„Das Erfassen von Daten in tabellarischer Form, in Schaubildern und Diagrammen und ihre Weiterverarbeitung (Häufigkeiten) erhöhen ihren Informationsgehalt und machen die Informationsentnahme übersichtlich.“

Mecklenburg-Vorpommern

Mathematik › Daten und Zufall › Umgang mit Daten · Klasse 1/2
„stellen Daten in Tabellen und einfachen Streifendiagrammen dar.“

Niedersachsen

Mathematik › Leitidee Daten und Zufall › gehen mit Daten um. · Klasse 1/2
„stellen Daten übersichtlich in einfachen Darstellungen dar (z. B. Strichliste).“

Nordrhein-Westfalen

Mathematik › Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten › Daten und Häufigkeiten · Klasse 1/2
„stellen Daten und Häufigkeiten in Diagrammen und Tabellen dar,“

Rheinland-Pfalz

Mathematik › Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit › Daten lesen, deuten, erfassen und darstellen · Klasse 1/2
„gegebene einfache Daten mit beschränktem Umfang strukturieren und in Tabellen und Diagrammen darstellen“

Saarland

Mathematik › Daten und Zufall › Mit Daten umgehen · Klasse 1/2
„stellen Daten mit Strichlisten, Tabellen, Schaubildern und Diagrammen strukturiert dar, auch unter Nutzung digitaler Werkzeuge,“

Sachsen

Mathematik › Daten und Zufall › Kennen von Möglichkeiten des Sammelns und Darstellens von Daten · Klasse 1/2
„Sammeln und Ordnen von Daten: einfache Umfragen durchführen Strichlisten und Schaubilder erstellen“

Sachsen-Anhalt

Mathematik › Daten und Zufall › Mit Daten umgehen · Klasse 1/2
„Daten in Strichlisten sowie in Tabellen und Diagrammen darstellen“

Schleswig-Holstein

Mathematik › Prozessbezogene Kompetenzen › Problemlösen (indirekt) · Klasse 1/2
„gewinnen Daten durch Zählen, Messen oder Schätzen und verarbeiten sie weiter,“

Thüringen

Mathematik › Daten und Zufall › Mit Daten umgehen · Klasse 1/2
„Strichlisten, Tabellen und einfache Diagramme anfertigen und die erhobenen Daten auswerten.“

Wörtlich aus den geltenden Lehrplänen, Stand Oktober 2026 (Auslassungen mit … markiert). „indirekt“: Das Land nennt Strichlisten und Diagramme an dieser Stelle nicht ausdrücklich; die Zeile zeigt die Stelle, an die das Material anschließt.

Häufige Fragen

Für welche Klasse ist „Daten und Diagramme – Bastelvorlagen“ gedacht?

Bastelvorlagen für Klasse 2 zu Daten und Diagrammen: Die Kinder machen eine Klassen-Umfrage mit Stimmkarten zum Ausmalen, führen eine Strichliste und malen ein Säulendiagramm aus.

Wo steht das Thema im Lehrplan meines Bundeslands?

Daten sammeln und in Strichlisten, Tabellen und einfachen Diagrammen darstellen steht in allen Ländern im Mathematiklehrplan für die Klassen 1/2 (Leitidee Daten und Zufall). Hessen beschreibt das Inhaltsfeld für die ganze Grundschulzeit, Schleswig-Holstein nennt das Gewinnen und Weiterverarbeiten von Daten bei den prozessbezogenen Kompetenzen. Für jedes der 16 Länder steht die Stelle wörtlich auf dieser Seite und im Paket.

Wie bekomme ich das Material?

Als PDF mit 14 Seiten, direkt nach dem Kauf zum Herunterladen. Im Abo sind alle Unterrichtspakete enthalten.

Was sollte ich beim Drucken beachten?

Den Würfel auf festeres Papier (160 g) drucken. Das Merkposter in Farbe, gern auf A3. Alle anderen Seiten gehen in Schwarz-Weiß.

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