FormulierungshilfenUnterrichtsmaterial Deutsch, Klasse 4
Eine Tafelbild-Reihe für Klasse 4 mit Formulierungshilfen für eigene Texte: abwechslungsreiche Satzanfänge, die Wortfelder „sagen“ und „gehen“, treffende Adjektive, Verknüpfungswörter, Gefühle beschreiben, Meinung begründen, Spannung erzeugen, Einleitung und Schluss. Dazu Wortspeicher-Karten zum Ausdrucken, eine Schreib-Checkliste und eine Lehrkraft-Seite mit Einsatzideen.
Das steckt drin
- 14 Tafelbilder zum Projizieren
- 16 Wortspeicher-Karten
- Schreib-Checkliste für Kinder
- Lehrplanbezug für alle 16 Länder
- Lehrplanbezug für alle 16 Bundesländer: wo das Thema in deinem Lehrplan steht
- Alle Illustrationen eigens für dieses Paket gezeichnet, farbig und gut kopierbar
Wo „Formulierungshilfen“ im Lehrplan steht
Alle Länder verlangen, dass Kinder beim Schreiben Wörter, Wortfelder und Formulierungen sammeln und gezielt einsetzen. Ausdrücklich von Formulierungshilfen oder Formulierungsstrategien sprechen Niedersachsen, Sachsen-Anhalt, Baden-Württemberg, Bremen, Schleswig-Holstein, das Saarland und Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen nennt Satzanfänge und passende Adjektive/Verben schon für Klasse 3. Hessen formuliert allgemein (Wortschatz erweitern und gebrauchen).
Baden-Württemberg
„sprachliche und gestalterische Mittel und Schreibideen sammeln: Wörter, Wortfelder, Formulierungen, Textmodelle“
Bayern
„wählen beim Schreiben und Sprechen je nach Kontext passende Wörter aus Wortfeldern (z. B. sehen, essen, Gebäude).“
Berlin
„sprachliche Mittel und Zeitformen gezielt auswählen und nutzen“
Brandenburg
„sprachliche Mittel und Zeitformen gezielt auswählen und nutzen“
Bremen
„kennen grundlegende Formulierungsstrategien und wenden sie an.“
Hamburg
„Anlässe zum schriftlichen Erzählen: … Erkundung und Erprobung sprachgestalterischer und struktureller Mittel: o gelungene erste und letzte Sätze o Spannungselemente o Figurenrede (wörtliche Rede) …“
Hessen
„den vorhandenen Wortschatz erweitern und gebrauchen,“
Mecklenburg-Vorpommern
„formulieren mithilfe grundlegender Formulierungsstrategien einfache, kommunikative und personale Texte verständlich, kohärenzstiftend, strukturiert und sprachlich angemessen sowie adressatengerecht.“
Niedersachsen
„wenden Formulierungshilfen an.“
Nordrhein-Westfalen
„verfassen Texte strategiegeleitet (Nutzung von Planungsnotizen sowie sprachlichen Mustern und Modelltexten, freie und nach Vorgaben verfasste Texte),“
Rheinland-Pfalz
„Texte planen: Ideen, gestalterische Mittel und Formulierungen sammeln und ordnen (z.B. Wörter, Wortfelder, Textmodelle, Reihenfolge)“
Saarland
„kennen und wenden Formulierungsstrategien an.“
Sachsen
„Verwenden einfacher sprachlicher Mittel: Satzanfänge, passende Adjektive/Verben“
Sachsen-Anhalt
„Strategien während des Schreibens: Nutzung grundlegender Formulierungshilfen“
Schleswig-Holstein
„kennen grundlegende Formulierungsstrategien und wenden sie an.“
Thüringen
„Texte selbstständig überarbeiten, d. h. sprachgestalterische Mittel (z. B. wörtliche Rede, unterschiedliche Satzanfänge) ausdruckverstärkend einsetzen, auf Stimmigkeit prüfen.“
Wörtlich aus den geltenden Lehrplänen, Stand Oktober 2026 (Auslassungen mit … markiert; „o“ steht im Hamburger Original als Aufzählungszeichen).
Häufige Fragen
Für welche Klasse ist „Formulierungshilfen“ gedacht?
Eine Tafelbild-Reihe für Klasse 4 mit Formulierungshilfen für eigene Texte: abwechslungsreiche Satzanfänge, die Wortfelder „sagen“ und „gehen“, treffende Adjektive, Verknüpfungswörter, Gefühle beschreiben, Meinung begründen, Spannung erzeugen, Einleitung und Schluss.
Wo steht das Thema im Lehrplan meines Bundeslands?
Alle Länder verlangen, dass Kinder beim Schreiben Wörter, Wortfelder und Formulierungen sammeln und gezielt einsetzen. Ausdrücklich von Formulierungshilfen oder Formulierungsstrategien sprechen Niedersachsen, Sachsen-Anhalt, Baden-Württemberg, Bremen, Schleswig-Holstein, das Saarland und Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen nennt Satzanfänge und passende Adjektive/Verben schon für Klasse 3. Hessen formuliert allgemein (Wortschatz erweitern und gebrauchen). Für jedes der 16 Länder steht die Stelle wörtlich auf dieser Seite und im Paket.
Wie bekomme ich das Material?
Als PDF mit 22 Seiten, direkt nach dem Kauf zum Herunterladen. Im Abo sind alle Unterrichtspakete enthalten.
Was sollte ich beim Drucken beachten?
Die Tafelbilder sind zum Projizieren gedacht (Querformat), lassen sich aber auch als Folienbuch für die Schreibecke ausdrucken. Die Wortspeicher-Karten in Farbe auf festeres Papier drucken, gern laminieren.
Weitere Unterrichtspakete
Plan deine eigene Einheit zu „Formulierungshilfen“, mit allen Stunden und Material passend zum Lehrplan deines Bundeslands.