Berlin · Mathematik · Klasse 4

Stoffverteilungsplan Mathematik, Klasse 4Berlin

Ein vollständiger, bildungsplankonformer Stoffverteilungsplan für Mathematik in der 4. Klasse in Berlin: 8 Themenblöcke über 40 Schulwochen, wochenweise gegliedert. Kostenlos ansehen — und in Sekunden auf deine Klasse anpassen.

4
Std./Woche
40
Schulwochen
8
Themenblöcke
160
Stunden gesamt

Stoffverteilungsplan im Überblick

Die folgende Übersicht zeigt die Themenblöcke für Mathematik in der 4. Klasse in Berlin in der empfohlenen Reihenfolge über das Schuljahr. Jeder Block ist einem Wochenfenster zugeordnet und in konkrete Wochenthemen heruntergebrochen.

Zahlenraum bis 1.000.000: Stellen- und Zahlenwert; Zahlen im Alltag
Woche 1–6 · 24 Std.
Zahlenraum bis 1.000.000: Stellen- und ZahlenwertZahlen im AlltagÜbung & Anwendung: Zahlenraum bis 1.000.000Vertiefung: Zahlenraum bis 1.000.000Projekt & Transfer: Zahlenraum bis 1.000.000Differenzierung: Zahlenraum bis 1.000.000
Alle vier schriftlichen Verfahren: Addition, Subtraktion, Multiplikation (mehrst
Woche 7–11 · 20 Std.
Alle vier schriftlichen Verfahren: AdditionSubtraktionMultiplikation (mehrstellig)DivisionÜbung & Anwendung: Alle vier schriftlichen Verfahren
Brüche: Bruchteile von Gegenständen und Mengen; Hälften, Viertel, Achtel
Woche 12–16 · 20 Std.
Brüche: Bruchteile von Gegenständen und MengenHälftenViertelAchtelÜbung & Anwendung: Brüche
Geometrie: Flächeninhalt (Länge × Breite); Winkel; Koordinatensystem
Woche 17–21 · 20 Std.
Geometrie: Flächeninhalt (Länge × Breite)WinkelKoordinatensystemÜbung & Anwendung: GeometrieVertiefung: Geometrie
Größen: Zeiteinheiten; alle Einheiten sicher umrechnen
Woche 22–26 · 20 Std.
Größen: Zeiteinheitenalle Einheiten sicher umrechnenÜbung & Anwendung: GrößenVertiefung: GrößenProjekt & Transfer: Größen
Daten: Diagramme (Säulen-, Balken-, Kreisdiagramm) lesen; Durchschnitt berechnen
Woche 27–31 · 20 Std.
Daten: Diagramme (Säulen-Balken-Kreisdiagramm) lesenDurchschnitt berechnenÜbung & Anwendung: Daten
Problemlösen: Strategie auswählen (systematisch probieren, Tabelle, Skizze)
Woche 32–36 · 20 Std.
Problemlösen: Strategie auswählen (systematisch probierenTabelleSkizze)Übung & Anwendung: ProblemlösenVertiefung: Problemlösen
Wiederholung & Jahresabschluss
Woche 37–40 · 16 Std.
Rückblick & WiederholungVertiefung & ÜbungLernstandserhebungFestigung & Projekte

Lernbereiche laut Bildungsplan in Berlin

Der Plan deckt die im Rahmenlehrplan 2015 in Berlin vorgesehenen Lernbereiche für Mathematik ab:

Zahlen und OperationenRaum und FormGrößen und MessenDaten und Zufall

Geförderte Kompetenzen

  • Schriftliches Rechnen
  • Geometrische Kompetenz
  • Größen umrechnen
  • Statistik

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