Berlin · Mathematik · Klasse 1

Stoffverteilungsplan Mathematik, Klasse 1Berlin

Ein vollständiger, bildungsplankonformer Stoffverteilungsplan für Mathematik in der 1. Klasse in Berlin: 8 Themenblöcke über 40 Schulwochen, wochenweise gegliedert. Kostenlos ansehen — und in Sekunden auf deine Klasse anpassen.

4
Std./Woche
40
Schulwochen
8
Themenblöcke
160
Stunden gesamt

Stoffverteilungsplan im Überblick

Die folgende Übersicht zeigt die Themenblöcke für Mathematik in der 1. Klasse in Berlin in der empfohlenen Reihenfolge über das Schuljahr. Jeder Block ist einem Wochenfenster zugeordnet und in konkrete Wochenthemen heruntergebrochen.

Zahlenraum bis 20: Mengen erfassen, Zahlen schreiben, ordnen, vergleichen; Vorlä
Woche 1–6 · 24 Std.
Zahlenraum bis 20: Mengen erfassenZahlen schreibenordnenvergleichenVorläuferfertigkeitenÜbung & Anwendung: Zahlenraum bis 20
Addition und Subtraktion bis 20: Alle Grundaufgaben; Tauschaufgaben und Umkehrau
Woche 7–11 · 20 Std.
Addition und Subtraktion bis 20: Alle GrundaufgabenTauschaufgaben und UmkehraufgabenÜbung & Anwendung: Addition und Subtraktion bis 20Vertiefung: Addition und Subtraktion bis 20Projekt & Transfer: Addition und Subtraktion bis 20
Zahlenstrahl: Zahlen am Strahl einordnen; Vorgänger und Nachfolger
Woche 12–16 · 20 Std.
Zahlenstrahl: Zahlen am Strahl einordnenVorgänger und NachfolgerÜbung & Anwendung: ZahlenstrahlVertiefung: ZahlenstrahlProjekt & Transfer: Zahlenstrahl
Zahlenraum bis 100: Orientierung (Zehner); KEIN Rechnen bis 100 in Kl.1
Woche 17–21 · 20 Std.
Zahlenraum bis 100: Orientierung (Zehner)KEIN Rechnen bis 100 in Kl.1Übung & Anwendung: Zahlenraum bis 100Vertiefung: Zahlenraum bis 100Projekt & Transfer: Zahlenraum bis 100
Geometrie: Grundformen erkennen; Muster legen und beschreiben
Woche 22–26 · 20 Std.
Geometrie: Grundformen erkennenMuster legen und beschreibenÜbung & Anwendung: GeometrieVertiefung: GeometrieProjekt & Transfer: Geometrie
Messen: Längen vergleichen; erste Messungen mit nicht-standardisierten Einheiten
Woche 27–31 · 20 Std.
Messen: Längen vergleichenerste Messungen mit nicht-standardisierten EinheitenÜbung & Anwendung: MessenVertiefung: MessenProjekt & Transfer: Messen
Daten: Sortieren und Zählen; einfache Bilddiagramme erstellen und lesen
Woche 32–36 · 20 Std.
Daten: Sortieren und Zähleneinfache Bilddiagramme erstellen und lesenÜbung & Anwendung: DatenVertiefung: DatenProjekt & Transfer: Daten
Wiederholung & Jahresabschluss
Woche 37–40 · 16 Std.
Rückblick & WiederholungVertiefung & ÜbungLernstandserhebungFestigung & Projekte

Lernbereiche laut Bildungsplan in Berlin

Der Plan deckt die im Rahmenlehrplan 2015 in Berlin vorgesehenen Lernbereiche für Mathematik ab:

Zahlen und OperationenRaum und FormGrößen und MessenDaten und Zufall

Geförderte Kompetenzen

  • Zählen und Rechnen
  • Räumliches Denken
  • Messen
  • Daten erfassen

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