Baden-Württemberg · Mathematik · Klasse 4

Stoffverteilungsplan Mathematik, Klasse 4Baden-Württemberg

Ein vollständiger, bildungsplankonformer Stoffverteilungsplan für Mathematik in der 4. Klasse in Baden-Württemberg: 8 Themenblöcke über 38 Schulwochen, wochenweise gegliedert. Kostenlos ansehen — und in Sekunden auf deine Klasse anpassen.

4
Std./Woche
38
Schulwochen
8
Themenblöcke
152
Stunden gesamt

Stoffverteilungsplan im Überblick

Die folgende Übersicht zeigt die Themenblöcke für Mathematik in der 4. Klasse in Baden-Württemberg in der empfohlenen Reihenfolge über das Schuljahr. Jeder Block ist einem Wochenfenster zugeordnet und in konkrete Wochenthemen heruntergebrochen.

Zahlenraum bis 1.000.000: Lesen, Schreiben, Ordnen, Schätzen, Runden
Woche 1–5 · 20 Std.
Zahlenraum bis 1.000.000: LesenSchreibenOrdnenSchätzenRunden
Schriftliche Multiplikation und Division: Mehrstellige Zahlen, zweistellige Mult
Woche 6–10 · 20 Std.
Schriftliche Multiplikation und Division: Mehrstellige Zahlenzweistellige MultiplikatorenÜbung & Anwendung: Schriftliche Multiplikation und DivisionVertiefung: Schriftliche Multiplikation und DivisionProjekt & Transfer: Schriftliche Multiplikation und Division
Brüche: Grundbegriffe (Zähler, Nenner), einfache Brüche darstellen, vergleichen
Woche 11–15 · 20 Std.
Brüche: Grundbegriffe (ZählerNenner)einfache Brüche darstellenvergleichen und auf dem Zahlenstrahl verortenÜbung & Anwendung: Brüche
Geometrie Figuren und Abbildungen: Symmetrie, Koordinatensystem, geometrische Mu
Woche 16–20 · 20 Std.
Geometrie Figuren und Abbildungen: SymmetrieKoordinatensystemgeometrische MusterRaum und Form vertiefenÜbung & Anwendung: Geometrie Figuren und Abbildungen
Geometrie Körper und Flächeninhalte: Würfel, Quader, Flächeninhalt und Volumen b
Woche 21–25 · 20 Std.
Geometrie Körper und Flächeninhalte: WürfelQuaderFlächeninhalt und Volumen berechnenÜbung & Anwendung: Geometrie Körper und FlächeninhalteVertiefung: Geometrie Körper und Flächeninhalte
Daten und Wahrscheinlichkeit: Diagramme lesen und erstellen (Balken, Säulen), Du
Woche 26–30 · 20 Std.
Daten und Wahrscheinlichkeit: Diagramme lesen und erstellen (BalkenSäulen)Durchschnitt berechnenWahrscheinlichkeiten vergleichen (sicher/möglich/unmöglich)Übung & Anwendung: Daten und Wahrscheinlichkeit
Größen und Maßeinheiten: Länge, Gewicht, Volumen, Geld, Zeit — größere und klein
Woche 31–34 · 16 Std.
Größen und Maßeinheiten: LängeGewicht, VolumenGeldZeit, größere und kleinere Einheiten umrechnen und in Sachsituationen anwenden
Wiederholung & Jahresabschluss
Woche 35–38 · 16 Std.
Rückblick & WiederholungVertiefung & ÜbungLernstandserhebungFestigung & Projekte

Lernbereiche laut Bildungsplan in Baden-Württemberg

Der Plan deckt die im Bildungsplan 2016 in Baden-Württemberg vorgesehenen Lernbereiche für Mathematik ab:

Zahlen und OperationenRaum und FormGrößen und MessenDaten und Zufall

Geförderte Kompetenzen

  • eigene Denk- und Vorgehensweisen beschreiben und erläutern
  • Lösungswege anderer nachvollziehen und verstehen
  • mathematische Fachbegriffe und Zeichen sachgerecht verwenden
  • Fragen stellen, Vermutungen äußern
  • mathematische Zusammenhänge erkennen, beschreiben und erläutern
  • eigene Denk- und Lösungswege begründen
  • mathematische Aussagen und Lösungswege hinterfragen, auf Korrektheit prüfen
  • Lösungsstrategien entwickeln und heuristische Vorgehensweisen anwenden

Diesen Plan anpassen & als PDF laden

Eigene Schwerpunkte setzen, Ferien deines Bundeslands berücksichtigen, druckfertiges PDF erstellen — kostenlos starten, keine Kreditkarte nötig.

Jetzt kostenlos erstellen →