Brandenburg · Mathematik · Klasse 4

Stoffverteilungsplan Mathematik, Klasse 4Brandenburg

Ein vollständiger, bildungsplankonformer Stoffverteilungsplan für Mathematik in der 4. Klasse in Brandenburg: 8 Themenblöcke über 39 Schulwochen, wochenweise gegliedert. Kostenlos ansehen — und in Sekunden auf deine Klasse anpassen.

4
Std./Woche
39
Schulwochen
8
Themenblöcke
156
Stunden gesamt

Stoffverteilungsplan im Überblick

Die folgende Übersicht zeigt die Themenblöcke für Mathematik in der 4. Klasse in Brandenburg in der empfohlenen Reihenfolge über das Schuljahr. Jeder Block ist einem Wochenfenster zugeordnet und in konkrete Wochenthemen heruntergebrochen.

Zahlenraum bis 1.000.000
Woche 1–5 · 20 Std.
Zahlenraum bis 1.000.000Übung & Anwendung: Zahlenraum bis 1.000.000Vertiefung: Zahlenraum bis 1.000.000Projekt & Transfer: Zahlenraum bis 1.000.000Differenzierung: Zahlenraum bis 1.000.000
Alle schriftlichen Verfahren beherrschen
Woche 6–10 · 20 Std.
Alle schriftlichen Verfahren beherrschenÜbung & Anwendung: Alle schriftlichen Verfahren beherrschenVertiefung: Alle schriftlichen Verfahren beherrschenProjekt & Transfer: Alle schriftlichen Verfahren beherrschenDifferenzierung: Alle schriftlichen Verfahren beherrschen
Brüche: Einführung als Anteile
Woche 11–15 · 20 Std.
Brüche: Einführung als AnteileÜbung & Anwendung: BrücheVertiefung: BrücheProjekt & Transfer: BrücheDifferenzierung: Brüche
Geometrie: Flächeninhalt (l×b); Koordinatensystem
Woche 16–20 · 20 Std.
Geometrie: Flächeninhalt (l×b)KoordinatensystemÜbung & Anwendung: GeometrieVertiefung: GeometrieProjekt & Transfer: Geometrie
Größen: Zeiteinheiten; alle Einheiten
Woche 21–25 · 20 Std.
Größen: Zeiteinheitenalle EinheitenÜbung & Anwendung: GrößenVertiefung: GrößenProjekt & Transfer: Größen
Daten: Diagramme lesen und erstellen; Durchschnitt
Woche 26–30 · 20 Std.
Daten: Diagramme lesen und erstellenDurchschnittÜbung & Anwendung: DatenVertiefung: DatenProjekt & Transfer: Daten
Problemlösestrategien: systematisch probieren, Tabelle, Skizze
Woche 31–35 · 20 Std.
Problemlösestrategien: systematisch probierenTabelleSkizzeÜbung & Anwendung: ProblemlösestrategienVertiefung: Problemlösestrategien
Wiederholung & Jahresabschluss
Woche 36–39 · 16 Std.
Rückblick & WiederholungVertiefung & ÜbungLernstandserhebungFestigung & Projekte

Lernbereiche laut Bildungsplan in Brandenburg

Der Plan deckt die im Rahmenlehrplan 2015 in Brandenburg vorgesehenen Lernbereiche für Mathematik ab:

Zahlen und OperationenRaum und FormGrößen und MessenDaten und Zufall

Geförderte Kompetenzen

  • Schriftliches Rechnen
  • Geometrie
  • Größen
  • Statistik

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