Thüringen · Mathematik · Klasse 4

Stoffverteilungsplan Mathematik, Klasse 4Thüringen

Ein vollständiger, bildungsplankonformer Stoffverteilungsplan für Mathematik in der 4. Klasse in Thüringen: 7 Themenblöcke über 37 Schulwochen, wochenweise gegliedert. Kostenlos ansehen — und in Sekunden auf deine Klasse anpassen.

4
Std./Woche
37
Schulwochen
7
Themenblöcke
148
Stunden gesamt

Stoffverteilungsplan im Überblick

Die folgende Übersicht zeigt die Themenblöcke für Mathematik in der 4. Klasse in Thüringen in der empfohlenen Reihenfolge über das Schuljahr. Jeder Block ist einem Wochenfenster zugeordnet und in konkrete Wochenthemen heruntergebrochen.

Zahlenraum bis 1.000.000: Lesen, Schreiben, Ordnen, Schätzen
Woche 1–6 · 24 Std.
Zahlenraum bis 1.000.000: LesenSchreibenOrdnenSchätzenÜbung & Anwendung: Zahlenraum bis 1.000.000Vertiefung: Zahlenraum bis 1.000.000
Schriftliche Multiplikation und Division: Mehrstellige Zahlen
Woche 7–12 · 24 Std.
Schriftliche Multiplikation und Division: Mehrstellige ZahlenÜbung & Anwendung: Schriftliche Multiplikation und DivisionVertiefung: Schriftliche Multiplikation und DivisionProjekt & Transfer: Schriftliche Multiplikation und DivisionDifferenzierung: Schriftliche Multiplikation und DivisionSicherung: Schriftliche Multiplikation und Division
Brüche: Grundbegriffe, einfache Brüche darstellen und vergleichen
Woche 13–18 · 24 Std.
Brüche: Grundbegriffeeinfache Brüche darstellen und vergleichenÜbung & Anwendung: BrücheVertiefung: BrücheProjekt & Transfer: BrücheDifferenzierung: Brüche
Geometrie: Flächeninhalt und Volumen, Koordinatensystem, Körper (Würfel/Quader)
Woche 19–23 · 20 Std.
Geometrie: Flächeninhalt und VolumenKoordinatensystemKörper (Würfel/Quader)Übung & Anwendung: GeometrieVertiefung: Geometrie
Daten und Wahrscheinlichkeit: Diagramme, Durchschnitt, Zufallsexperimente
Woche 24–28 · 20 Std.
Daten und Wahrscheinlichkeit: DiagrammeDurchschnittZufallsexperimenteÜbung & Anwendung: Daten und WahrscheinlichkeitVertiefung: Daten und Wahrscheinlichkeit
Größen: Alle Einheiten umrechnen und in Sachsituationen anwenden
Woche 29–33 · 20 Std.
Größen: Alle Einheiten umrechnen und in Sachsituationen anwendenÜbung & Anwendung: GrößenVertiefung: GrößenProjekt & Transfer: GrößenDifferenzierung: Größen
Wiederholung & Jahresabschluss
Woche 34–37 · 16 Std.
Rückblick & WiederholungVertiefung & ÜbungLernstandserhebungFestigung & Projekte

Lernbereiche laut Bildungsplan in Thüringen

Der Plan deckt die im Thüringer Lehrplan 2010 in Thüringen vorgesehenen Lernbereiche für Mathematik ab:

Zahlen und OperationenRaum und FormGrößen und MessenDaten und Zufall

Geförderte Kompetenzen

  • Problemlösekompetenz
  • Modellierungskompetenz
  • Darstellungskompetenz

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